tout sur l'anglais

Niveau 3: Vous perfectionnez votre Anglais
Les mots qui se confondent. Les problèmes de traduction
1-Est-ce que ces expressions sont corrects (C) ou incorrectes (I) ?
A. She accepted to see me
B. An asleep baby
C. He's a very comprehensive person
D. Another three weeks
E. What was Napoleon's latest victory?
2-Traduisez les mots en italiques
A. What's your name...(déjà)
B. The Nobel...(prix)
C. The...situation is very serious (économique)
D. She succeeded...Spanish in three months (à apprendre)
E. She loved music...her earliest childhood(depuis)
F. ...better (encore)
G. ...better(tant)
H. Everybody...me was dancing (sauf)
3-Est-ce que la traduction est juste (J) ou fausse(F)?
A. Le travail était dur au début. The work was hard first
B. Elle fait non seulement de la danse, mais aussi du théâtre. She acts as well as she dances
4-mettez la préposition qui convient ou –(=aucune préposition)
A. I live...5 km from here
B. Are you angry...me?
C. I don't want to take part...the race
D. She reminds me...her mother
E. Throw that ball...me
F. Let's go and have coffee... Jean's
G. We divided the children...three groups
H. I always knock before I enter...his office
I. The house is...fire!
J. He stole the money...his sister
La grammaire des mots. Le vocabulaire en contexte
5-Est-ce que ces expressions sont corrects (C) ou incorrects (I) ?
A. I waited very long for her
B. It's rather hot
C. He's in his twenties
D. I happened to see Peter this morning
E. A car allows to travel easily
F. Do you think there's likely to be a war?
G. She's pretty ugly
H. Try and get here early tomorrow
I. She proposed to drive me home
6-traduisez les mots en italiques
A. Write to me soon...(tu me manques)
B. Thanks...(quand même)
C. I'll talk to Alice now....the others, I'll see them tomorrow(quant à)
D. He says he's 16, but...he's 14(en fait)
7-Traduisez ces expressions américaines en anglais britannique
A. Mad
B. Apartment
C. First floor
D. Sidewalk
E. Round trip ticket
F. Pants
G. Shorts
8-traduisez ces exemples du franglais en anglais correct
A. Des baskets
B. Un jogging
C. Un jean
D. Un living
E. Un parking
F. Relax
L'ordre des mots. Les temps. Le passif
9-Placez les mots en italiques à l'endroit qui convient (a, b, c)
A. Does (a) she (b) understand (c)? (not)
B. Don't forget to ring (a) up (b) tomorrow(c). (me)
C. I must (a) be (b) at the office (c). (at ten o'clock)
10-Choisissez le mot ou l'expression qui convient
A. I'll pay you as soon as I will find / will have found / have found /have found a job
B. There's the phone! I go /I'll go
C. I haven't seen her since she left / has left / London
D. This is the first time I drive / am driving / have driven on the left
E. Shall / Will I carry something for you?
F. This medicine is to take / has to take / is to be taken twice a day
11-Traduisez les mots en italiques
A. According to reliable sources, the leader...now in China (serait)
B. You look hot. ...(J'ai couru)
C. ...my car (je venais de vendre)
D. Here's your steak, madam. But...fish (j'avais commandé)
E. When she arrived...for half an hour (j'attendais)
F. He requested that the interview...tape-recorded (soit)
12-Mettez le verbe à la forme qui convient
A. This time next week I...on the beach (lie)
B. We can't use the sports hall because it is still...(build)
C. He...to be over 100 years old (believe)
13-Mettez au passif
A. Somebody gave John a watch
B. Thy made us work
Les auxiliaires. Les modaux; L'infinitif et la forme ING
14-Est-ce que les mots sont correct (C) ou incorrects (I) ?
A. I don't like Ann much but I do like her sister
B. Do sit down
C. He said he'd write, but he hasn't
D. I'll sing. No, don't
E. I'd rather visit him today, not tomorrow
F. Do you mind my smoking?
G. I'm surprised to have not seen her
H. I look forward to meet you
I. I'm not used to flying
J. If you will come this way, I'll take you to the manager's office
K. I was delighted that she should speak to me
L. May you go to Greece this summer?
M. I don't know where she is. She may have gone home
N. You needn't to have woken me up
O. Can you get John to help us?
P. Is York worth visiting?
15-Traduisez les mots en italiques
A. ...very rich (il est censé être)
B. It's unusual... (qu'il arrive tôt)
C. ...a letter for me (il devrait y avoir)
D. He was very talented...a doctor (il aurait pu être)
E. She's late...her train (Elle a dû rater)
F. ...earlier (Elle aurait dû partir)
G. Don't speak to Mary... (avant que Paul le fasse)
H. I spoke frighten her. (pour ne pas)
I. I'm going to... (faire réparer ma montre)
16-Est-ce que la traduction est juste (J) ou Fausse (F) ?
A. We're about to leave. Nous sommes sur le point de partir
B. après s'être arrêté : after being stopped
C. après l'avoir vue: after seeing her
D. En le voyant, je l'ai tout de suite reconnu. When I saw him, I recognized him at once
Les articles et autres déterminants. Les pronoms, noms et adjectifs
17-Mettez a (an), the ou Ø
A. Are you going out without...umbrella
B. I've got...headache
C. I like people who have...sense of humour
18-Traduisez les mots en italiques
A. A...girl (aux yeux bleus)
B. He is...me (deux fois plus fort que)
C. I want to get there...(le plus vite possible)
D. He spends...(le moins possible d'argent)
E. It's getting...(de plus en plus chaud)
F. ...country do you prefer: Spain or Italy? (Quel)
19-Est-ce que les mots en italiques sont corrects (C) ou incorrects (I) ?
A. It was quite a difficult exam
B. Most people are satisfied with their life
C. These boots are too small. Have you got bigger ones?
D. Which car can I take? Either of them
E. If anyone phones, tell them I'm out
F. He's broken his leg
G. She had a glass in every hand
H. More I rest, better I feel
I. I've just read whole Shakespeare
J. We've got a new teacher. It's a very tell man with glasses
K. They have two hundreds employees
L. I liked both the films
Les phrases complexes
20-Choisissez le mot ou l'expression qui convient
A. If I knew / had know / would have know her address, I gave / had given / would have given it to you
B. If I didn't have a job, I'd get up when I want / wanted / would want
C. As fast as / How fast / However fast you drive, we'll be late
D. That's the man of whom the / whose / whose the son bought my car
E. I found the house empty, which / what / that surprised me
F. I felt as thought /though /even though I was falling
21-Est-ce que les mots en italiques sont corrects(C) ou incorrects (I) ?
A. If you should meet her, tell her to come to my office
B. Isn't the weather nice!
C. If I were you, I'd seen a doctor
D. She said she would call me when she had received the answer
E. It's you that don't want to go
F. I find difficult to speak Italian
G. The man that I work for comes from Budapest
H. I went dancing even though I was very tired
I. How he's driving fast!
J. Doesn't say much, does she?

CORRECTION DANS LES COMMENTAIRES

NIVEAU 4: VOUS SAVEZ PRESQUE TOUT, MAIS...
Essayez ce petit quizz
1. Quite a-t-il le même sens dans quite exhausted et quite different?
2. Comment traduit-on « jusqu'à » pour exprimer les notions suivantes
*une distance *une durée *une quantité
3. Remettre dans l'ordre : buy-the-more-I-more-books-to-want-the-buy-I
4. Quelle préposition signifie not later than ( a certain day or time)?
5. Quelle est la bonne traduction de but for : *sans *sauf *quant à
6. Complétez : *I'm late,...I ? *Shut the door,...you?
7. Quel modal pourrait remplacer used to dans la phrase: When I was a child, used to spend hours watching the clouds?
8. Bob and Pat are Joe's and Ann's children. Bob est-il le frère de Pat?
9. Placez les adjectifs dans le bon ordre : He was wearing...riding boots (red, Spanish, old, leather)
10. Comment diriez-vous: un Chinois, un Hongrois, un Hollandais, une Irlandaise, un Finnois, un Danois, un Polonais, un Iraquien ?
11. Quand emploie-t-on : and avec les adjectifs ?
12. Quelles sont les cinq traductions de déjà ?
13. Quelles sont les cinq traductions de manquer ?
14. Quelles sont les cinq façons de traduire des structure avec il y a ?
15. Quels sont les huit équivalents de on ?
16. Quand emploie-t-on always avec une forme progressive ?
17. Après if, on peut employer un prétérit à sens futur (If you came tomorrow...)
Connaissez-vous deux autres structures suivies d'un prétérit à sens futur
18. Quelles sont les quatre structures qui se terminent normalement par une préposition ?
19. Dans la phrase He was arrested last night, pouvez-vous remplacer was par un autre verbe sans changer le sens ?
20. L'une de ces phrases n'est pas correcte. Laquelle ?
I wish the stops stayed open later.
I wish I would pass my exam
I wish you hadn't said that
I wish she would stop singing
21. Quelles formes sont possible ?
A. A history book
B. An Africa book
C. A careers adviser
D. A Bach's concerto
E. Two weeks' delay
F. The kitchen's door
22. Quand emploie-t on le superlatif sans the ?
23. Quand emploie-t-on they pour parler d'une seule personne ?
24. Dans quel cas that ne peut-il pas remplacer who ou which ?
25. On ne dirait pas I could get my visa yesterday. Pourquoi?
26. On peut dire : You're being...:
A. Dans une phrase affirmative, et B. ....?
27. Est-ce qu'on dit : I'm afraid to crash ou...of crashing ? Pourquoi ?
28. Quels préfixes servent à former des mots de sens contraire
29. Quand emploie-t-on le subjonctif anglais ?
30. Quelles sont les différences entre hear from, hear of et hear about ?
31. Traduisez : Cela fera bientôt deux ans que j'apprends le grec
32. Peut-on dire : You're looking much better since your operation ?
33. Quel est le son vocalique le plus fréquent de la langue anglais?

CORRECTION DANS LES COMMENTAIRES

Actif/Passif: Dans My uncle makes them, le verbe est actif. Dans They are made in Hong Kong, le verbe est passif

Adjectif : L'adjectif épithète est placé à côté du om (ex : a small house), l'adjectif attribut après des verbes comme be, seem (sembler) (ex : The house is small)

Adverbe: Un adverbe peut indiquer où, quand ou comment une action se produit (ex: here, often, completely). Il peut aussi modifier un adjectif (ex : very big) ou une proposition entière (ex : Then she got on the bus)

Auxiliaire: Have, be et do lorsqu'ils aident un autre verbe à former, par exemple, un temps composé ou un passif.

Complément: Dans I gave my sister a disc, a disc est un complément d'objet direct, my sister un complément d'objet indirect (= à ma sœur)

Conjonctions : une conjonction relie deux propositions (ex : but, because). Pour d'autres exemples, consulter l'index

Dénombrables : Ce sont les noms que l'on peut compter (ex : a book, five books). Ils peuvent être mis au pluriel

Déterminant : Mot qui précède un nom, mais qui n'est pas un adjectif. Les déterminants incluent les articles (a/an, the), les possessifs (ex : my, your), les démonstratifs (ex : this, that) et les quantifieurs (ex : some, every). Certains déterminants (ex : this) peuvent aussi être des pronoms

Formel: Good morning est formel (comme Bonjour Madame). Hi est informel (comme salut)

Indénombrables : Ce sont les noms que l'on ne peut pas compter. Ex. : unemployment (chômage). Ils ne peuvent être mis au pluriel

Modaux : Les auxiliaires modaux sont can, could, may, might, must, will, would, shall, should, ought

Participe passé : Ex : wanted (voulu), broken (cassé)

Participe présent : ex : wanting (voulant), breaking (cassant)

Particule (adverbiale): ex: up, on, back dans give up, go on, come back

Préposition: ex: at, in, on dans at the door, in the house, on them

Pronom: Un pronom remplace un nom. Il existe plusieurs sortes de pronoms : personnels (ex : he, him) réfléchis (ex : himself), relatifs (ex : who, which), démonstratifs (ex : this= celui-ci)

Proposition : Une phrase peut être formée d'une seule proposition ou de plusieurs. Ex: He sleep a lot-He sleeps a lot when he's in the country (proposition principale +proposition subordonnée)

Quantifieur: Déterminant ou pronom exprimant une idée de quantité. Ex : some, several, a few, none

Tags : Ce sont les petites phrases abrégées (ex : he is, am I ? they don't) qu'on utilise souvent et en anglais en fin de phrase et dans les réponses courtes

Temps progressif : Temps composé de be + -ING Ex: She's coming – Where they listening ?

1-ABOUT (AU SUJET DE)
1-About s'emploie au sens au sujet de après des mots comme think, talk, discussion, idea, book, angry, sorry, qui se réfèrent à la pensée, la communication ou l'émotion. L'équivalent français varie selon les cas: on trouve souvent de a ou sur

What are you thinking about ?]
A quoi pensez vous ?

We talked about her brother
On parlé de son frère

There was a long discussion about the budget
Il y a eu une longue discussion sur le budget

a book about music
un livre sur la musique

I'm sorry about the delay
je suis désolé pour mon retard

2-What about ou how about + ing s'emplie pour faire une suggestion
Cette expression correspond au ferançais Et si

What about going to see a film
Et si on allait au cinéma

EXERCICES
TRADUISEZ EN ANGLAIS
1- parler d'un projet (= a un plan)
2-rêver à un voyage (= a journey)
3-je ne sias rien sur Shakespeare
4-un bon film sur la Chine
5-Il est toujours en colère à propos de quelque chose
6-Je pense souvent à mes vacances
7-Et si on allait à la piscine ?
8-Et si on restait à la maison ?

CORRECTIONS DANS COMMENTAIRE

2-About (environ)
About peut signifier environ à peu près vers

He's about fifty
Il a environ cinquante ans

We arrived about four
Nous sommes arrivés vers quatre heures

Attention a l'ordre des mots:

about three weeks (et non three weeks about)
trois semaines, environ/ environ trois semaines

EXERCICES
TRADUISEZ EN ANGLAIS

1-environ cinq minutes
2-trois jours, environ
3-à peu près six mois
4-une année, environ
5-vers six heures
6-environ cent euros

CORRECTION DANS LES COMMENTAIRES